Psychopédagogue certifiée, praticienne en remédiation cognitive et pédagogique et praticienne méthode Feuerstein, j’accompagne enfants, adolescents et étudiants présentant des difficultés d’apprentissage, un manque de méthode ou une fatigabilité cognitive.

Mon objectif : aider l’apprenant à comprendre son fonctionnement, identifier ce qui freine, puis mettre en place des outils concrets et transférables à l’école et au quotidien (organisation, attention, mémorisation, compréhension, stratégies de travail).

Qu’est-ce que la psychopédagogie ?
Accompagnement spécialisé à la croisée de la pédagogie, de la psychologie de l’apprentissage et des sciences cognitives : repérer les obstacles (cognitifs, méthodologiques, émotionnels), renforcer les stratégies efficaces et restaurer une relation plus sereine au travail scolaire. Ce n’est pas une psychothérapie.

Qu’est-ce que la remédiation cognitive ?
Approche structurée qui entraîne et outille des fonctions clés des apprentissages : attention/concentration, mémoire, fonctions exécutives (inhibition, flexibilité, planification, mémoire de travail). Objectif : réduire l’impact des fragilités cognitives grâce à des stratégies et automatismes utilisables en situation réelle.

Profils / situations fréquemment accompagnés
• Difficultés d’apprentissage et de méthodologie, du primaire aux études supérieures
• Troubles spécifiques des apprentissages (DYS) et fragilités cognitives associées
• TDAH / troubles attentionnels, difficultés des fonctions exécutives
• Stress scolaire, peur de l’échec, baisse de motivation / confiance

Motifs fréquents d’accompagnement
• Lecture/orthographe, compréhension, mathématiques
• Organisation, révisions, gestion du temps, préparation aux évaluations/examens
• Attention/concentration, mise au travail, fatigabilité, lenteur
• Mémoire et stratégies de mémorisation
• Fonctions exécutives : planification, flexibilité, inhibition, impulsivité
• Stress scolaire, émotions, motivation, confiance en soi
• Suite à un bilan neuropsychologique/psychologique : mise en œuvre concrète des recommandations

Outils / méthodes utilisées
Méthode Feuerstein • Gestion mentale • Psychoéducation • Métacognition • Outils concrets : planification, procédures, fiches-mémo, entraînements ciblés.

Modalités
Accompagnement structuré et individualisé, avec points réguliers avec les parents quand c’est pertinent. Coordination possible avec d’autres professionnels. Cabinets Vaucresson / Versailles – visio possible selon la situation.